Niels Birbaumer
Biografie
Niels Birbaumer, Professor am Institut für Medizinische Psychologie und Verhaltensneurobiologie der Universität Tübingen ist mit seiner Arbeit zum Biofeedback bekannt geworden. Ein Schwerpunkt seiner Forschung ist die Untersuchung der Hirntätigkeit des Menschen. Nimmt man Ergebnisse von EEG's zum Beispiel lässt sich zeigen, dass Hirnzellen als komplexe Netzwerke funktionieren und eine Art chaotischer Dynamik entwickeln. Im Rahmen des Symposiums »Sciences of the Interface« wird Birbaumer die Wechselwirkungen zwischen externer Aktivität und Stimulierung der Hirnaktivität vorstellen und klinische Anwendungen beschreiben.
| Literatur (Auswahl) | |
| Anokhin, A.P., Lutzenberger, W., Birbaumer, N. (submitted), »Acoustic startle reflex modulation by smoking and the effects of family history.« | |
| Anokhin, A.P., Lutzenberger, W., Birbaumer, N. (submitted), »Spatiotemporal organization of brain dynamics and intelligence: an EEG study in adolescents.« | |
| Anokhin, A.P., Lutzenberger, W., Nikolaev, A & Birbaumer, N. (in press), »Complexity of electrocortical dynamics in children: developmental aspects. Developmental Psychology.« | |
| Birbaumer, N. (1998), "Die stetige Transformation des Subjektiven. Kritik von Ernst von Glasersfeld: Die Radikal-Konstruktivistische Wissenstheorie", F. Benseler, B. Blanck et al (Hrsg): »Ethik und Sozialwissenschaften. Streitforum für Erwägungskultur«, Heft 4, pp. 513-515. | |
| Birbaumer, N. (1998). »Selbstregulation langsamer Hirnpotentiale«, Neuroforum, 2, 190-203. | |
| Birbaumer, N. (1999), »Psychophysiologische Therapie der Epilepsie: Ende der therapeutischen Abstinenz?«, Krankenhauspsychiatrie, 10, 12-15. | |
| Birbaumer, N. (1999), »Rain Man’s revelations«, Nature, 399, 211-212. | |
| Birbaumer, N. (1999), »Slow cortical potentials: Plasticity, operant control, and behavioral effects«, The Neuroscientist, 5, 74-78. | |
| Birbaumer, N. (1999), »The talking brain«, Review of Brigitte Stemmer & Harry A. Whitacker (Eds.): Handbook of neurolinguistics. Contemporary Psychology, 44, 276-277. | |
| [2000] |