für Lehrkräfte – Sibylle Bergemann

Mit Anmeldung – begrenzte Teilnehmendenanzahl!

KursNr: 58MEDJ

Die Fotografie ist ein zentrales Medium visueller Bildung. In dieser Fortbildung steht die Auseinandersetzung mit fotografischer Bildsprache, Bildkomposition und narrativer Verdichtung im Mittelpunkt – exemplarisch anhand der Arbeiten von Sibylle Bergemann.

Bergemanns Werk zwischen Mode-, Porträt- und Dokumentarfotografie eröffnet einen differenzierten Zugang zu Fragen von Inszenierung, Authentizität und gesellschaftlicher Wirklichkeit. Ihre Bildwelten eignen sich in besonderer Weise, um ästhetische Strategien, Bildatmosphäre und Kontextualisierung im Unterricht zu thematisieren. Dabei nimmt die Fortbildung Bezug auf die Geschichte der künstlerischen Fotografie. Im praktischen Teil setzen die Teilnehmenden fotografische Aufgabenstellungen um, die sich an zentralen Gestaltungsmitteln Bergemanns orientieren:

• Porträtarbeit im Kontext: Entwicklung inszenierter oder dokumentarischer Porträts mit bewusster Raum- und Lichtgestaltung.
• Narrative Fotografie: Erarbeitung einer kleinen Bildserie mit erzählerischem Zusammenhang.
• Stadt- und Alltagsräume: Fotografische Untersuchung urbaner Räume unter dem Aspekt von Atmosphäre und Verdichtung.
• Analyse und Feedback: Gemeinsame Bildbesprechung unter Anwendung fachlicher Kriterien (Komposition, Perspektive, Bildspannung, Symbolik).

Die Übungen werden so konzipiert, dass sie mit schulüblichen Mitteln (Smartphone oder Digitalkamera) umsetzbar sind. Zusätzlich werden methodische Varianten für unterschiedliche Jahrgangsstufen und Anforderungsniveaus vorgestellt.

Ziel der Fortbildung ist es, Lehrkräften konkrete Werkzeuge für die Vermittlung fotografischer Gestaltungskompetenz an die Hand zu geben und Fotografie als reflektierte künstlerische Praxis im Unterricht zu verankern. Die Teilnehmenden können gerne eine eigene Kamera mitbringen, die das Arbeiten mit manuellen Einstellungen ermöglicht.